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04/05/2013

Séminaire dans le cadre du projet européen Digital.Earth.eu


Quelques jours de séminaire dans le Beaujolais pour préparer :
Gryl, I., Jekel, T., Jouneau-Sion, C., Lyon, J., Sanchez, E. (Eds) (forthcoming) Learning and Teaching with Geomedia. Cambridge Scholar Publishing. Newcastle, UK.

22/04/2013

Les apprentissages et leur évaluation dans les Serious Games

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aigme_2013-07-21_1021.pngUn e.séminaire dans le cadre du Master AIGEME Paris Sorbonne Nouvelle

Sanchez, E. (2013) Les apprentissages et leur évaluation dans les Serious Games. Université Paris Sorbonne Nouvelle, Paris.

La question des apprentissages avec les serious games peut être abordée de différentes manières. On peut s'interroger sur l'efficience de telles approches pédagogiques mais également  sur les modalités d'apprentissage ou poser la question de l'impact des choix de conception sur les apprentissages réalisés. D'autres questions peuvent être formulées. Quelle est la nature de ces apprentissage ? Sont-ils transférables dans d'autres contextes ? Peut-on évaluer avec un jeu ?

19/04/2013

Effective Use of computer aided teaching and learning

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Mobilisé par une formation Comenius et en particulier pour une conférence :
Sanchez, E. (2013) Digital Technologies for Science Teaching: Challenges & Opportunities (or How to Teach in a Plane?). CAT Comenius course. Lyon, Institut français de l'éducation


En 2008 un consortium international regroupant 5 pays (Bulgarie, Allemagne, Autriche, Finlande, et France) travaillant sur l'éducation scientifique a collaboré à un projet européen sur l'enseignement assisté par ordinateur (Computer Aided Teaching). L'ensemble des matériaux analysés durant les deux années du projet a permis de concevoir une formation Comenius qui s'est déroulée à Patras (Grèce) en mars 2011. Le succès de cette formation a tout naturellement conduit à son renouvellement en 2013, à Lyon.