15/04/2015
Intervention à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS)
Sanchez, E. (2015). Peut-on apprendre les mathématiques en tuant des zombies ? Journée d'études sur le marché des objets communicants, les jeux et l'éducation. MENESR-EHESS. Paris, France (7 avril 2015).
http://eduscol.education.fr/cid90065/le-marche-des-objets...
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Publication de mon mémoire d'habilitation à diriger des recherches sur HAL
Sanchez, E. (2014). Le paradoxe du marionnettiste. Contribution théorique et méthodologique à l’étude des jeux épistémiques numériques. (Habilitation à diriger des recherches), Paris Sorbonne Descartes, Paris.
https://hal.archives-ouvertes.fr/tel-01141017
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24/03/2015
Réunion des proviseurs & des gestionnaires des lycées de Rhone-Alpes consacrée à la laïcité & au numérique à l'école.
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