27/07/2016
Pokemon Go, d’une approche économique de l’attention au modelage comportemental
Pokémon Go, le jeu en réalité mixte qui a été chargé sur plus de cinquante millions d’ordiphones inaugure une nouvelle ère pour les concepteurs de technologies numériques. L’heure n’est plus seulement à la captation de l’attention de l’usager mais au modelage de son comportement. Ceci pour des visées qui pourraient s’avérer très lucratives.
17:33 Publié dans Jeux et apprentissage/games and learning | Lien permanent | Commentaires (0)
14/05/2016
Des jeux numériques dans la classe ? Est-ce bien sérieux ?
Sanchez, E. (2016). Des jeux numériques dans la classe ? Est-ce bien sérieux ? Conférence invitée dans le cadre du cycle de conférences de la Direction Académique au Numérique Éducatif de l'Académie de Versailles, Marly-le-Roi (31 mars 2016).
Vidéo d'une conférence donnée dans le cadre du cycle de conférence de la DANE versailles.
21:40 Publié dans Jeux et apprentissage/games and learning | Lien permanent | Commentaires (0)
Nouvelle publication pour Education and Information Technologies
Sanchez, E, Young, S, & Jouneau-Sion , C. (2016). Classcraft: from gamification to ludicization. Education and Information Technologies. 1-17
21:33 Publié dans Jeux et apprentissage/games and learning | Lien permanent | Commentaires (0)